第一章 单元测试
1、判断题：
70年代美国森林生态学家斯波尔在其《森林生态学》著作中论述了火是生态因子。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、判断题：
在国外，森林防火阶段大约始于20世纪50年代，可用美国凯恩斯· 戴维斯所著的《林火控制与利用》一书作为标志。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、多选题：
1978年美国农业部林务局组织一些科学家编写了火的影响系列丛书，涉及六个方面：火对土壤、（ ）动物区系及可燃物等影响和作用。为计划火烧提供了理论依据。
选项：
A:水分
B:植物区系
C:空气
D:降雨
答案: 【水分;植物区系;空气】
4、判断题：
1962年由郑焕能等编写的《森林防火学》是我国森林防火方面第一本教学参考书。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、多选题：
世界上主要的林火管理模式有（ ）。
选项：
A:综合管理模式
B:北欧林火管理模式
C:澳大利亚管理模式
D:北美林火管理模式
答案: 【综合管理模式;北欧林火管理模式;澳大利亚管理模式;北美林火管理模式】
第二章 单元测试
1、多选题：
森林燃烧的特点是：（ ）。
选项：
A:森林燃烧具有两重性
B:森林燃烧具有复杂性
C:森林燃烧是在大自然的开放系统内进行的燃烧
D:森林燃烧属于固体可燃物燃烧
答案: 【森林燃烧具有两重性;森林燃烧具有复杂性;森林燃烧是在大自然的开放系统内进行的燃烧;森林燃烧属于固体可燃物燃烧】
2、单选题：
在森林的燃烧过程中，空中可燃物（树冠）的燃烧，（ ）在起主要作用。
选项：
A:火强度
B:热辐射
C:热传导
D:热对流
答案: 【热对流】
3、单选题：
影响森林燃烧的重要条件是（ ）。
选项：
A:火源
B:火环境
C:火行为
D:可燃物
答案: 【火环境】
4、多选题：
可燃物结构主要是指可燃物床层中（ ）。
选项：
A:可燃物紧密度
B:可燃物大小
C:可燃物负荷量
D:可燃物连续性
答案: 【可燃物紧密度;可燃物大小;可燃物负荷量;可燃物连续性】
5、多选题：
危险可燃物的特点（ ）。
选项：
A:极容易被一般火源引燃
B:燃点低
C:降雨后干燥快
D:燃烧速度快
答案: 【极容易被一般火源引燃;燃点低;降雨后干燥快;燃烧速度快】
6、多选题：
人为火包括哪些种类（ ）。
选项：
A:外来火
B:故意纵火
C:雷击火
D:生产性用火
答案: 【外来火;故意纵火;生产性用火】
7、多选题：
在我国东北与北方林区，通常防火期为（ ）。
选项：
A:夏季
B:冬季
C:秋季
D:春季
答案: 【秋季;春季】
8、多选题：
火的特征包括（ ）。
选项：
A:火场的面积
B:火强度
C:火烈度
D:火持续时间
答案: 【火强度;火持续时间】
9、多选题：
对流柱的特征有（ ）。
选项：
A:颜色较浅，透明度较大
B:当有强风时，对流柱发生倾斜，但它仍然能很好地扩展
C:具有明显的垂直向上运动，或由内向外翻滚运动
D:没有明显的垂直向上运动，或由内向外的运动
答案: 【当有强风时，对流柱发生倾斜，但它仍然能很好地扩展;具有明显的垂直向上运动，或由内向外翻滚运动】
10、多选题：
根据燃烧物不同地下火又分为（ ）。
选项：
A:稳进火
B:腐殖质火
C:泥炭火
D:急进火
答案: 【腐殖质火;泥炭火】
