第一章 单元测试
1、单选题：
记忆的中心环节是（）。
选项：
A:识记
B:保持
C:再认
D:回忆
答案: 【保持】
2、单选题：
（）不是观察的基本特点。
选项：
A:主动性
B:理解性
C:持久性
D:恒常性
答案: 【恒常性】
3、单选题：
曹雪芹利用（）想象塑造了林黛玉的形象。
选项：
A:无意
B:有意
C:再造
D:创造
答案: 【创造】
4、单选题：
（）是认知的顶峰。
选项：
A:感觉
B:知觉
C:记忆
D:思维
答案: 【思维】
5、单选题：
（）的遗忘曲线建议人们要及时复习。
选项：
A:艾宾浩斯
B:吉尔福特
C:冯特
D:斯皮尔曼
答案: 【艾宾浩斯】
6、单选题：
（）是智力。
选项：
A:认知能力
B:创造能力
C:特殊能力
D:社交能力
答案: 【认知能力】
7、单选题：
鲁班利用（）方法设计出了世界上第一把伞。
选项：
A:粘合
B:夸张
C:典型化
D:联想
答案: 【粘合】
8、单选题：
解决问题时，从初始状态达到目标状态的中介是（）。
选项：
A:形象符号
B:抽象符号
C:算子
D:量子
答案: 【算子】
9、单选题：
在（）的影响下，学生难以发现解决问题的新方法。
选项：
A:思维定势
B:多余刺激
C:动机过弱
D:头脑风暴
答案: 【思维定势】
10、单选题：
（）思维能够从给予的信息中产生众多的不确定的信息。
选项：
A:聚合
B:发散
C:经验
D:.理论
答案: 【发散】
第二章 单元测试
1、单选题：
从结构形式上看上看，自我意识可以分为自我认识、自我体验和（ ）。
选项：
A:自我认识
B:心理自我
C:自我体验
D:自我调控
答案: 【自我调控】
2、单选题：
从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和（ ）。
选项：
A:理想自我
B:现实自我
C:社会自我
D:投射自我
答案: 【社会自我】
3、单选题：
大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（ ）。
选项：
A:少年期
B:青年期
C:成年期
D:中年期
答案: 【青年期】
4、单选题：
个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要（ ）。
选项：
A:15年
B:20多年
C:30多年
D:40年
答案: 【20多年】
5、单选题：
青年期大学生自我意识发展的核心问题是（ ）。
选项：
A:健全人格
B:培养意志
C:自我统合性
D:情绪稳定
答案: 【自我统合性】
