第一章 单元测试
1、多选题：
我国学校美育到2020年的总体目标是初步形成＿＿＿的具有中国特色的现代化美育体系。
选项：
A:学校美育和社会家庭美育相互联系
B:普及教育与专业教育相互促进
C:课堂教学和课外活动相互结合
D:大中小幼美育相互衔接
答案: 【学校美育和社会家庭美育相互联系;普及教育与专业教育相互促进;课堂教学和课外活动相互结合;大中小幼美育相互衔接】
2、多选题：
中世纪专门的骑士六技是指＿＿＿指马术、游泳、剑术、狩猎、吟诗、弈棋。
选项：
A:吟诗与弈棋
B:马术与狩猎
C:天文与音乐
D:游泳与剑术
答案: 【马术与狩猎;天文与音乐;游泳与剑术】
3、单选题：
弗里德里希·席勒在《美育书简》中谈到人身上的三种冲动，其中＿＿＿是自由的同一语，能消弭感性与理性、物质与形式的对立，从而使现代人克服分裂状态。
选项：
A:感性冲动
B:形式冲动
C:理性冲动
D:游戏冲动
答案: 【游戏冲动】
4、多选题：
美育是一门运用美学理论于教育实践，培养人们正确的审美观点和欣赏美、创造美的能力，引导人们按照美的规律来塑造自己心灵，健全完美人格的科学。从根本上说，它是＿＿＿。
选项：
A:情感教育
B:感性教育
C:人的教育
D:理性教育
答案: 【情感教育;感性教育;人的教育】
5、判断题：
近代中国，第一个将美育，置于教育学角度论述的是学贯中西的著名学者蔡元培，他提倡实施“完全之教育”，将美育与德智体并列，认为美育能培养完全之人物，能使人的精神之能力和谐而全面的发展。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、判断题：
《林荫道》是霍贝玛的作品，它主要使用了散点透视法。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
2、单选题：
“现代艺术之父”是谁？
选项：
A:杜尚
B:塞尚
C:高更
D:梵高
答案: 【塞尚】
3、单选题：
关于表现主义流派描述不正确的一项是：
选项：
A:它的代表画家是挪威的蒙克。
B:《马蒂斯夫人的肖像》是典型的表现主义作品。
C:它强调表现艺术家的主观感情和自我感受，而导致对客观形态的夸张、变形乃至怪诞处理的一种思潮。
D:它是20世纪初期绘画领域中特别流行于北欧诸国的艺术潮流，最先在德国兴起。
答案: 【《马蒂斯夫人的肖像》是典型的表现主义作品。】
4、单选题：
在范宽的《溪山行旅图》中，大山峻伟屹立，飞瀑一泻千里，山路上的商旅行色匆匆，一派北方山川的壮丽之美，它主要使用了哪种构图法？
选项：
A:平远
B:深远
C:高远
答案: 【高远】
5、多选题：
中国画按创作主体不同的身份特征可以分为哪几类？
选项：
A:院体画
B:人物画
C:民间画
D:文人画
答案: 【院体画;民间画;文人画】
