第一章 单元测试
1、单选题：
创新首先要（）
选项：
A:捕获需求
B:创造价值
C:找到创新项目
答案: 【捕获需求】
2、单选题：
创业就是（）
选项：
A:形成创新项目
B:创造社会价值
C:将创新创造出来的物品或服务实现价值过程
答案: 【将创新创造出来的物品或服务实现价值过程】
3、单选题：
人大脑信息存储作用主要依靠人的（）
选项：
A:智力
B:创造力
C:思维
答案: 【智力】
4、单选题：
人大脑信息处理能力高低主要依靠人的（）
选项：
A:智力
B:创造性
C:创新方法
答案: 【创造性】
5、单选题：
（）是创新的起点和归宿
选项：
A:社会需求
B:创造价值
C:创新项目
答案: 【社会需求】
6、多选题：
属于创新内涵中涉及到的关键词（）
选项：
A:社会需求
B:智力
C:创造性
D:新事物、新方法、新元素、新路径、新环境
答案: 【社会需求;智力;创造性;新事物、新方法、新元素、新路径、新环境】
7、多选题：
人的大脑最重要的作用（）
选项：
A:信息传输
B:信息存储
C:信息处理
答案: 【信息存储;信息处理】
8、多选题：
人脑的创造性体现在（）综合的结果
选项：
A:创新精神
B:创新思维
C:创新方法
答案: 【创新精神;创新思维;创新方法】
9、多选题：
要实现创新必须依靠人脑的（）
选项：
A:智力
B:创造性
C:分析能力
答案: 【智力;创造性】
10、多选题：
创新的基本表现方式（）
选项：
A:模仿式创新
B:改进式创新
C:原创式创新
答案: 【模仿式创新;改进式创新;原创式创新】
11、多选题：
下列属于创新表现形式的有（）
选项：
A:知识创新
B:技术创新
C:制度创新
D:政府创新
答案: 【知识创新;技术创新;制度创新】
12、多选题：
属于创新基本特征的有（）
选项：
A:普遍性
B:永恒性
C:超前性
D:艰巨性
E:社会性
答案: 【普遍性;永恒性;超前性;艰巨性;社会性】
13、多选题：
根据创新的意义大小，创新分为（）
选项：
A:渐进性创新
B:突破性创新
C:革命性创新
D:产品创新
答案: 【渐进性创新;突破性创新;革命性创新】
14、多选题：
创新性质（）
选项：
A:无中生有
B:有中生无
答案: 【无中生有;有中生无】
15、多选题：
智力的核心能力是（）
选项：
A:记忆力
B:注意力
C:观察力
D:意志力
答案: 【记忆力;注意力;观察力】
16、多选题：
创造力包括（）
选项：
A:意志力
B:智力
C:创造性
D:创业
答案: 【智力;创造性】
17、多选题：
创造性包括（）
选项：
A:创新精神
B:创新思维
C:创新方法
D:创造力
答案: 【创新精神;创新思维;创新方法】
18、多选题：
创新精神包括（）
选项：
A:情绪、性格
B:创新意识
C:创新性格
答案: 【创新意识;创新性格】
19、多选题：
一个人的创新意识包括（）
选项：
A:创新性格
B:创新愿望
C:创新动机
答案: 【创新愿望;创新动机】
20、多选题：
下列属于创新性格表现的有（）
选项：
A:充满自信
B:虚心好学，坚持不懈
C:善于发现问题分析问题解决问题
D:敢想敢干敢于实施
E:做事百折不挠
答案: 【充满自信;虚心好学，坚持不懈;善于发现问题分析问题解决问题;敢想敢干敢于实施;做事百折不挠】
21、判断题：
创新过程就是想和做
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
22、判断题：
实现创新过程的能力，即创新能力，又称创造力
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
23、判断题：
智力是一种建立在一定知识、经验基础上的认知能力
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
24、判断题：
智力就是人们一种改造世界的能力。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
25、判断题：
创造力是一种认识世界的能力
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
26、判断题：
创造力不是人人都有，只有哪些有天赋的天才才有创造力
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
27、判断题：
创造力是潜力，需经过开发才能释放
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
28、判断题：
一个人的创造力是有限，是开发不出来的
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
29、判断题：
有人说人的左脑是创造脑，右脑是常规脑，所以我们要开发自己的创造力，需要不断训练左脑
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
30、判断题：
一个人精神层面的外在表现为情绪、意志、性格等，是外界能够感知到的一种暗能量
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题：
马嘉鱼思维属于（）
选项：
A:常规思维
B:创新思维
答案: 【常规思维】
2、单选题：
下列最积极最值的推荐对待问题的态度是（）
选项：
A:等待但不解决问题
B:出现问题即刻解决问题
C:预判问题提前解决问题
答案: 【预判问题提前解决问题】
3、多选题：
有关思维的说法正确的是（）
选项：
A:人们的思维方式不同，对同一个问题的思考可能得到的结论也不同
B:一个人的外在表现的能力高低，与思维能力没有关系
C:一个人的外在表现的能力高低，是其思维能力在起主要作用
D:一个人表现出来的聪明才智，除了知识和技能等因素外，还有赖于思维方法的正确性
答案: 【人们的思维方式不同，对同一个问题的思考可能得到的结论也不同;一个人的外在表现的能力高低，是其思维能力在起主要作用;一个人表现出来的聪明才智，除了知识和技能等因素外，还有赖于思维方法的正确性】
4、多选题：
思维主要由（）构成
选项：
A:智力
B:知识
C:才能
D:性格
答案: 【智力;知识;才能】
5、多选题：
下面成语表达的语境属于常规思维的有（）
选项：
A:刻舟求剑
B:随机应变
C:守株待兔
D:因时制宜
答案: 【刻舟求剑;守株待兔】
6、多选题：
下列语境属于创新思维的是（）
选项：
A:纸上谈兵
B:通权达变
C:掩耳盗铃
D:审时度势
答案: 【通权达变;审时度势】
7、多选题：
有关常规思维说法正确的有（）
选项：
A:打破相关条件不变性
B:忽略相关条件不变性
C:强调分析性
D:强调假设性
答案: 【忽略相关条件不变性;强调分析性】
8、多选题：
有关创新思维的说法正确的有（）
选项：
A:打破相关条件不变性
B:注重破坏性
C:强调假设性
D:注重逻辑性
答案: 【打破相关条件不变性;注重破坏性;强调假设性】
9、多选题：
常规思维主要特征（）
选项：
A:习惯性
B:单向性
C:逻辑性
D:多向性
答案: 【习惯性;单向性;逻辑性】
10、多选题：
创新思维的条件有（）
选项：
A:主动寻找问题，不要等待问题
B:突破思维框框，找到前置条件
C:勤于思考，随机应变
D:积累信息，适时调用
答案: 【主动寻找问题，不要等待问题;突破思维框框，找到前置条件;勤于思考，随机应变;积累信息，适时调用】
11、多选题：
解决问题的方法有（）
选项：
A:改变现实
B:改变标准
C:标准和现实同时改变
答案: 【改变现实;改变标准;标准和现实同时改变】
12、判断题：
思维就是大脑为了解决某个问题而进行的不同维度的、有秩序的思考
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
13、判断题：
思维中的思就想的意思，维指的是维度和秩序，不同的维度和秩序就是思维方式
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
14、判断题：
天赋对智力的高低起着更加关键的作用
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
15、判断题：
知识是通过学习和社会实践而得到的对事物的认识
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
16、判断题：
才能分为两部分：一部分是特殊才能，比如，音乐、舞蹈、体育、绘画等，这与人的后天教育实践有关；另一部分属于一般才能，与天赋有关
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
17、判断题：
思维是一种能力，是先天与后天结合、学习和实践结合的综合能力
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
18、判断题：
在思维三个要素中，智力是基础、有了智力，通过学习可以拥有一定量的知识与经验，将这些知识和经验运用于实践，就能培养起才能
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
19、判断题：
创新思维就是在不同时空下，都会利用头脑中沉淀的知识和经验认识、分析或判断外界事物的一种思维
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
20、判断题：
构成创新能力的核心也是创新思维能力
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
21、判断题：
常规思维就是凭经验办事
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
22、判断题：
突破常规思维假设和条件就形成创新思维，由创新思维产生的知识和经验也会转变为常规思维
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
23、判断题：
突破头脑中知识和经验的假设和条件，就会形成创新思维
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
24、判断题：
思维定势就是思维障碍
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
25、判断题：
有人说：“把一件事重复10000遍，你就是大师”，这是一种常规思维的训练方法
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
26、判断题：
标准与现实的差距就是问题
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
27、判断题：
突破思维框框就是忘掉原来的知识和经验
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
28、判断题：
要素的重新再组合就是创新
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
