绪论 单元测试
1、问题:你要学习《压花艺术》吗？
选项：
A:是
B:否
答案: 【是】
第一章 单元测试
1、问题:压花就是使用专用的工具将新鲜的植物进行分解、压制、脱水、保色等一系列科学处理而成为平面干燥花材的过程。这个过程叫压花，这样得到的花材也叫压花，所以压花是动词也是名词。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、问题:植物的根、茎不可以作为压花的材料。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、问题:压花艺术是利用压花为创作的基本材料，依其材质、形态和色彩，设计制作成具有观赏性和实用性的植物制品的一门艺术。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、问题:压花艺术就是以花为笔来绘画。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、问题:依据压花艺术的应用将其分为压花画和压花用品两大类。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、问题:对于压花艺术方面的研究，日本人一直处于领先地位。杉野俊幸和杉野宣雄父子，可以堪称日本压花艺术的代表。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、问题:19世纪后半叶，英国维多利亚女皇时代，压花艺术发展到达一个新的高潮。女皇自己就是压花艺术家。压花成为宫廷里上流社会活动。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、问题:压花艺术的特点是：（ ）。
选项：
A:既有科学性也有艺术性
B:既有观赏性又有实用性
C:源于自然，返璞归真
D:高雅又容易融入大众
E:时效性
答案: 【既有科学性也有艺术性,既有观赏性又有实用性,源于自然，返璞归真,高雅又容易融入大众,时效性】
9、问题:压花艺术的功能有：（ ）。
选项：
A:素质教育
B:装饰环境，美化生活
C:压花疗法
D:花卉产业链的延伸
E:弘扬中华传统文化
答案: 【素质教育,装饰环境，美化生活,压花疗法,花卉产业链的延伸,弘扬中华传统文化】
10、问题:教育部普通高等教育十一五国家级规划教材《压花艺术》是由（ ）出版社2009年出版的。
选项：
A:中国林业出版社
B:中国农业出版社
C:高教出版社
D:化工出版社
E:广东科技出版社
答案: 【中国农业出版社】
11、问题:在广州十三行博物馆展出的文物中，就有( )叶脉画，画上有清朝仕女、生活场景等。
选项：
A:玉兰
B:桂花
C:菩提
D:紫荆花
E:枫叶
答案: 【菩提】
第二章 单元测试
1、问题:采摘花材时使用的工具有枝剪、剪刀、拉剪等。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、问题:镊子是压花必备的工具之一。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、问题:干燥板是干燥剂和纸浆混合在一起制作成的厚纸板，具有强力吸水的功能，这样可以吸收新鲜花材中的水分让其干燥，从而得到压花。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、问题:干燥板的吸水性强，压花效果好，但是干燥板吸湿后就不能使用了，是一次性使用的产品。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、问题:微波压花板几乎可以说它是压花神器。把花材夹好，放入微波炉里数十秒就可以压制成美丽的压花。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、问题:保存花材可以使用密封盒，也可以用压花保管袋。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、问题:衬底材料就是制作压花艺术作品时使用的衬底，也就是压花的载体。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、问题:压花用的衬底材料非常广泛，有纸质衬底材料、木质衬底材料、纤维织物、玻璃和陶瓷等等。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、问题:黏贴花材时常用的粘贴剂为白乳胶。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、问题:压花专用的迷你真空泵，它是抽真空装裱压花画时专用的机器。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
11、问题:花材随便放置在哪里都可以，它永远不会发霉不会褪色。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
