智慧树网课答案logo
当前位置: 首页-> 农业 -> 超星尔雅植物组织培养(黑龙江农业职业技术学院)章节测试答案
 文章标题:
超星尔雅植物组织培养(黑龙江农业职业技术学院)章节测试答案

绪论 单元测试

1、单选题:
由一个成熟细胞转变为分生组织状态或胚性细胞状态的过程称为( )。
选项:
A:再分化
B:分化
C:转化
D:脱分化
答案: 【脱分化】

2、单选题:
由离体器官直接产生小植株的发生途径属于( )。
选项:
A:间接器官发生型
B:胚胎发生型
C:无菌短枝扦插
D:直接器官发生型
答案: 【直接器官发生型】

3、单选题:
大部分兰花的发生途径是( )。
选项:
A:原球茎发生型
B:胚胎发生型
C:直接器官发生型
D:间接器官发生型
答案: 【原球茎发生型】

4、单选题:
木本植物常采用( )发生途径。
选项:
A:胚胎发生型
B:直接器官发生型
C:间接器官发生型
D:无菌短枝扦插
答案: 【无菌短枝扦插】

5、多选题:
植物组织培养的特点有( )。
选项:
A:生长周期短,繁殖率高
B:取材少,培养物经济
C:管理方便,有利于自动化控制
D:培养条件可人为控制
答案: 【生长周期短,繁殖率高;取材少,培养物经济;管理方便,有利于自动化控制;培养条件可人为控制】

6、多选题:
下列具有细胞全能性的细胞是( )。
选项:
A:番茄的受精合子
B:成熟的老细胞
C:幼嫩的组织细胞
D:愈伤组织细胞
答案: 【番茄的受精合子;成熟的老细胞;幼嫩的组织细胞;愈伤组织细胞】

7、多选题:
下列哪些属于愈伤组织的特点( )。
选项:
A:细胞大而不规则
B:没有次生细胞壁和胞间连丝
C:高度液泡化
D:无组织结构
答案: 【细胞大而不规则;没有次生细胞壁和胞间连丝;高度液泡化;无组织结构】

8、多选题:
按所用培养基类型可以划分为( )。
选项:
A:固体培养
B:液体培养
C:细胞培养
D:种子培养
答案: 【固体培养;液体培养】

9、多选题:
按培养过程可以划分为( )。
选项:
A:初代培养
B:继代培养
C:液体培养
D:固体培养
答案: 【初代培养;继代培养】

10、判断题:
胚胎培养的目的是克服败育和三倍体育种。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

11、判断题:
将培养物转移到配方相同的新鲜培养基上进行培养称为初代培养。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

12、判断题:
所有的离体材料都可以称作为外植体。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

第一章 单元测试
1、单选题:
接种室里配备主要仪器设备有( )。
选项:
A:蒸馏水器
B:培养基灌装机
C:药品柜
D:超净工作台
答案: 【超净工作台】

2、单选题:
调整培养基pH所用到的仪器是( )。
选项:
A:酸度计
B:离心机
C:电子天平
D:显微镜
答案: 【酸度计】

3、单选题:
新购置的玻璃器皿应先用( )浸泡,后用肥皂水洗净,清水冲洗,再用蒸馏水淋洗备用。
选项:
A:洗洁精
B:1%稀盐酸
C:1%稀碱
D:洗衣粉
答案: 【1%稀盐酸】

4、单选题:
培养基应采用的灭菌方式是( )。
选项:
A:湿热灭菌
B:紫外灯灭菌
C:过滤灭菌
D:干热灭菌
答案: 【湿热灭菌】

5、多选题:
无菌室和培养室常采用的灭菌方式是( )。
选项:
A:干热灭菌
B:湿热灭菌
C:熏蒸灭菌
D:过滤灭菌
答案: 【熏蒸灭菌;过滤灭菌】

6、多选题:
实验室设计的总体要求是( )。
选项:
A:保证环境清洁
B:实验室各分室的大小、比例要合理
C:避开污染源
D:实验室的采光、控温方式,应与气候条件相适应
E:采用产生灰尘最少的建筑材料
F:装修材料还须经得起消毒、清洁和冲洗
答案: 【保证环境清洁;实验室各分室的大小、比例要合理;避开污染源;实验室的采光、控温方式,应与气候条件相适应;采用产生灰尘最少的建筑材料;装修材料还须经得起消毒、清洁和冲洗】

7、多选题:
基本实验室包括( )。
选项:
A:准备室
B:驯化室
C:缓冲间
D:培养室
E:接种室
F:灭菌室
答案: 【准备室;驯化室;缓冲间;培养室;接种室;灭菌室】

8、多选题:
准备室的主要功能是( )。
选项:
A:组培苗的出瓶、配、清洗与整理
B:玻璃器皿和实验用具的洗涤
C:培养基的配制
D:植物材料接种
E:培养离体材料
F:植物材料的预处理
答案: 【组培苗的出瓶、配、清洗与整理;玻璃器皿和实验用具的洗涤;培养基的配制;植物材料的预处理】

9、判断题:
不耐热物质可以采用过滤灭菌。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

10、判断题:
湿热灭菌压力越大,时间越长,灭菌越彻底。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

11、判断题:
所有的药品称量选用万分之一天平会比较精准。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

第二章 单元测试
1、判断题:
在配制母液和培养基时通常使用蒸馏水或无菌水,大规模生产时可使用过滤的自来水。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

2、判断题:
糖为培养物生长提供氮源和能源,并调解渗透压。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

3、判断题:
基本培养基是指含有植物激素和其他有机附加物的培养基。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

4、判断题:
有机物母液主要是维生素和氨基酸类物质,一般配制成10倍或20倍的母液。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

5、判断题:
高压灭菌锅灭菌时,锅内的灭菌物品装入时要留有一点空隙,灭菌物品若放的过多、过密会阻碍蒸气的流通,导致局部温度过低,影响灭菌效果。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

6、判断题:
生根率=生根总数/生根培养总苗数(未污染外植体)×100%,大致反映无根芽苗根原基发生和生根效果。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

7、判断题:
需要注意的是培养基经过高温高压灭菌后,pH会下降0.2至0.8,故调节pH值时要高于目标pH值0.5个单位。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

8、多选题:
氨基酸是构成蛋白质的基本单位,在植物组织培养中的主要作用是( )。
选项:
A:有机炭源
B:促进不定芽分化
C:促进植体的生长
D:促进不定胚的分化
答案: 【促进不定芽分化;促进植体的生长;促进不定胚的分化】

9、多选题:
植物激素是培养基中的关键物质,主要包括( )。
选项:
A:抗生素
B:细胞分裂素
C:赤霉素
D:生长素
答案: 【细胞分裂素;赤霉素;生长素】

10、多选题:
MS培养基是较稳定的平衡溶液,广泛用于植物( )培养。
选项:
A:花药
B:细胞
C:器官
D:原生质体
答案: 【花药;细胞;器官;原生质体】

11、多选题:
根据营养元素的类别与化学性质的不同,一般将基本培养基母液分为( )。
选项:
A:微量元素母液
B:大量元素母液
C:有机物母液
D:铁盐母液
答案: 【微量元素母液;大量元素母液;有机物母液;铁盐母液】

12、单选题:
培养基的其它因子不变,只变动IBA的用量,测定IBA不同水平下对菊花生根的影响属于( )。
选项:
A:双因子试验
B:单因子试验
C:多因子试验
D:不完全试验
答案: 【单因子试验】

13、多选题:
培养基的配制过程包括( )。
选项:
A:计算
B:分装与封口
C:量取
D:标识
E:溶解
F:调pH值
G:定容
答案: 【计算;分装与封口;量取;标识;溶解;调pH值;定容】

14、多选题:
下列哪些物质需要采用过滤灭菌( )。
选项:
A:IAA
B:某些受热易分解的物质
C:GA
D:6-BA
E:CM
F:ZT
答案: 【IAA;某些受热易分解的物质;GA;CM;ZT】

15、单选题:
灭菌后的培养基冷却后应贮存( )低温的环境中进行,最多不能超过一个月。
选项:
A:4℃
B:10℃
C:13℃
D:7℃
答案: 【4℃】
类似文章

友情链接: