解析:
【解析题】组织化学习就是行政化学习吗？
【解析题】班主任李老师接受一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是(　 　)。
【解析题】化学突触一般是（ ）传递。
【解析题】学校危险化学品库房内敷设的配电线路：
【解析题】氢气在氧气中燃烧的化学反应属于?()
【解析题】( )是化学发展的里程碑。
【解析题】当神经冲动到达化学突触时：
【解析题】反应分子数等于反应式中的化学计量数之和。 ( )
【解析题】酶的化学修饰调节以下面哪种方式为最常见（? ??）
【解析题】法拉第是英国物理学家、化学家
【解析题】万一发生化学品泄漏事故，可用防毒面具、防毒口罩和捂湿毛巾等方法防止通过呼吸道造成伤害。
【解析题】下列关于强化学习的说法正确的是
【解析题】国家对易制毒化学品的生产、经营、购买、运输和进口、出口实行分类管理和许可制度。
【解析题】质量作用定律是一个普遍的规律,适合于任何化学反应。
【解析题】食品化学成果对食品工业技术进步有重要的影响，如（）：
【解析题】酶加快化学反应速度的根本在于
【解析题】化学势一定是偏摩尔量。
【解析题】分析化学
【解析题】

下图HF分子的分子轨域能阶图。从此图形可以看出来σ键结分子轨域最主要的贡献来自F原子的2p轨域，因为H原子的1S能阶高于F原子的2p能阶。因此，我们可推论HF的化学键上电子出现在F原子的机率大于H原子。换句话说，HF是个极性共价键，此共价键的电子出现在F原子的机率大于H原子。此叙述是否正确？