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感应环境球满足了人类哪种心理推动力?
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解析:
【解析题】心理学家舒伯( Super )将生涯发展阶段划分为 5 个阶段,大学阶段处于 阶段。
【解析题】思维不仅是一种心理现象,其实也是大脑的一种能力。()
【解析题】心理学研究证实了宣泄理论,而不支持学习理论。
【解析题】医学心理学强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义。
【解析题】在郭念锋教授提出的心理健康十标准中,最具中国特色的是:暗示性( )
【解析题】恐婚症主要反映了一种心理结构的( )。
【解析题】心理学史上最早对记忆进行研究的心理学家是
【解析题】心理援助的局限是忽视了对象( ) 的能力。
【解析题】结合以上材料,请判断小衣同学表现的症状与哪种心理障碍最为符合
【解析题】现代性给现代政治带来的核心理念是统治者需要具备以下哪一种特性:()
【解析题】人必须归属于一定的群体才能获得心理的满足,这既是群体存在的重要意义,也是群体的重要功能。
【解析题】()年,国际心理大会为心理健康做出定义。
【解析题】大学生在求职过程中最常见的心理问题包括(? ? ?)。 ①自卑心理 ②自负心理 ③焦虑心理 ④盲目攀比
【解析题】苗族服饰、藏族尼西土陶、蒙古族长调所表现出的对世俗功利性愿望的不懈追求之所以长盛不衰,与其生活环境、民俗习俗、宗教信仰、民族心理等有着密切的关系。
【解析题】下列描述幼儿心理与行为特点的选项中,哪一项是错误的(? )
【解析题】分离个体化理论认为心理的诞生包括()几个阶段
【解析题】荣格在心理学界的代表作是什么?
【解析题】职场交谈中表扬员工时,主要是针对人的,而不是针对工作,才能使受夸奖者产生心理共鸣。
【解析题】演讲时,导致听众产生抵制心理的原因不包括()。
【解析题】根据“前景理论”,对员工进行惩罚时,多项惩罚合并执行给员工带来的心理损失更小
【解析题】司马迁被宫著有《史记》,歌德失恋写成了《少年维特之烦恼》运用的是( )心理防御机制。
【解析题】根据联觉心理,下面与高音相对应的是()。
【解析题】虚荣心是沾染毒品的心理表现之一,青少年“拒绝虚荣”的表现有(? ? ? ?)
【解析题】惯性期待是人的基本心理规律。( )
【解析题】美国的心理协会50多个分会全部跟社会心理学的应用有关。()
【解析题】翻译的心理过程包括:翻译理解、翻译记忆、翻译中介和翻译表达。
【解析题】我们要将遭遇危机的同学和对他人的生理和心理的伤害和危险降到最小的可能性。(? ?)
【解析题】现在的考公务员热是基于人们的一种什么需求心理
【解析题】大学生恋爱中常见心理问题( ?)。
【解析题】青少年犯罪的心理学理论主要包括()。
【解析题】是儿童生长发育最迅速的时期,也是心理发展最迅速的时期是: A.出生后的第一年
【解析题】《乌合之众:大众心理研究》是()的作品
【解析题】一个人的购买选择受( )学习、信念和态度等心理因素的影响:
【解析题】心理学起源于古希腊时代。()
【解析题】《百法明门论》讲唯识百法,其中哪一项与愧、无愧、贪、无贪、嗔、无嗔、信、无信等心理因素有关:
【解析题】自我意识包含三种心理成分,即自我认识、自我体验、自我控制。其中( )是自我意识的核心。
【解析题】需求层次理论是20世纪50年代由美国心理学家()提出的
【解析题】以下哪些属于心理过程?
【解析题】格式塔心理学派的代表任务
【解析题】心理控制源分为哪两类?
【解析题】马丁·赛利格曼是( )的心理学家。
【解析题】个体在经历挫折后,会出现一系列的心理和行为反应。例如:《水浒传》中“林冲听说自己的内人被人欺辱,本想狠狠地打那人,但是调戏他内人的是当今高太尉之子,便不敢下手,于是将一肚子气统统发往家具什物,打碎家具,掀翻桌椅”。这种行为属于
【解析题】心理学家卡特尔提出的智力二因素是指那两种因素?


【解析题】在人际沟通中,文化与智力层次较高者的主导心理特征是:立体动态 型思维。针对文化与智力层次较高者的沟通主导性技巧应是:真诚、谦虚、求教的态度;以 为主,适时提问;不失时机向其寻求帮助。
【解析题】在人际沟通中,抑郁质者的主导心理特征为: , 。针对抑郁质者的沟通主导性因应技巧为:积极关切与帮助,以 的情绪感染,及时 。
【解析题】本章介绍的著名心理学家有:
【解析题】格式塔心理学者阿恩海姆最早提出了视觉思维的说法
【解析题】心理文化研究的原则是()。
【解析题】中学班主任与青春期的学生对话、聊天时,多对孩子们的身体和心理方面发展的状况给予关注。比如说经常会问一问“你最近的状态怎么样?”“最近快乐吗?”“最近身体好一些了吗?”等类似话题。这些谈话有助于培养起学生的()
【解析题】人际交往中有哪些心理效应?

相关问题:
1、【解析题】 心理学家艾宾浩斯认为,( )是记忆的另外一种形式。
2、【解析题】 心理群体一旦形成,其特征是持续时间长。()
3、【解析题】 心理咨询通常解决的都是客观现实问题。()
4、【解析题】 ()年,国际心理大会为心理健康做出定义。
5、【解析题】 国际心理大会认定的心理健康体现在( )个方面。
6、【解析题】 ?弗洛伊德提出人格是有本我、自我和超我三部分组成的,从社会心理学的角度来看,其中超我实际上就是个体( )的结果
7、【解析题】 由危机事件引发的情绪失衡状态不会一直持续下去。一般认为,心理危机的持续时间大约是2-3周。
8、【解析题】 心理学观察更多是一个人文的观察,要受到观察者下列哪些因素的影响?
9、【解析题】 我无法反省他人的心理状态。()
10、【解析题】 当当事人出现心理波动,能够找到刺激他产生心理波动的原因因素,这种心理问题属于()。
11、【解析题】 心理健康意味着没有任何消极情绪。( )
12、【解析题】 美国心理学家詹姆斯将自我意识划分为:(? )
13、【解析题】 张晓虎的《骚乱的心界—— 北大荒的少男少女·狗和马群》中知青们的理想、青春、性萌动、性变态心理得到真实而又细腻的表现。
14、【解析题】 心理-社会均衡(PSH)中提到的“场”的特点有哪些?()
15、【解析题】 犯罪心理评估和干预机制立足于未成年人刑事案件的特殊性,探索未成年人犯罪的深层原因,剖析未成年人犯罪的心理因素,强调在全面评估未成年人个体情况的基础上定罪量刑,体现对未成年人的特殊保护。
16、【解析题】 人在需求、性格、兴趣、能力和思想观念等方面存在差异,当双方的需要和满足途径又正好成为互补关系时,彼此会更有吸引力,这种心理被称为()
17、【解析题】 “国民性”更着重于将个性,所以用“国民态”更适用于文化心理学领域。()
18、【解析题】 犯罪心理学具有()功能。
19、【解析题】 埃里克森认为“自我统合-角色混乱”的心理危机存在于哪个阶段:
20、【解析题】 社会自我的主要表现是对自我心理特征的认识,如气质、能力、性格等。


21、【解析题】 “仁者见仁智者见智”是说人的心理活动具有()。
22、【解析题】 当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现:
23、【解析题】 恋爱:指异性之间,在生理、心理和环境因素交互作用下,互相 爱情的过程,是以爱情为中心的社会心理行为。处于恋爱状态的双方会产生特别强烈的互相倾慕的感觉,会在日常的一举一动里表达自己对对方的关心。( )
24、【解析题】 康复医学与临床医学的区别在于核心理念不同,临床医学以疾病为中心, 康复医学 以(?????)为中心。
25、【解析题】 冒险在谈判中指的是在心理上再走的远一点。
26、【解析题】 塞勒研究心理核算的基本特征是:钱的(? )。
27、【解析题】 在下列所述人际沟通影响因素中,属心理环境因素的是( )
28、【解析题】 “多少回了,为了要按捺她自己,她迸得全身的筋骨与牙根都酸楚了。”这句话描写的是( ? ?)的心理。
29、【解析题】 提出最近发展区观点的是下列哪一位心理学家( )?
30、【解析题】 风趣幽默的广告语可以给受众带来哪些心理感受?
31、【解析题】 社会关系可以理解为人际关系的心理方面或个性方面。()
32、【解析题】 营造心理健康的环境, 提高个体对危机的应对技能,我们要做到( )
33、【解析题】 游戏对儿童心理发展的意义有
34、【解析题】 心理战不是信息化战争时代独有的作战样式。
35、【解析题】 有人说心理学是一种“读心术”,看穿别人的内心是否可能?看穿别人的内心是一件幸运的事还是麻烦事呢?
36、【解析题】 园林意境是借助园林实体形象,使游赏者产生超越园林景观之外的心理环境、情感和思维。
37、【解析题】 ( )常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮”。
38、【解析题】 我们的注意总是聚焦一个核心的区域,这就是心理学上的()
39、【解析题】 马斯洛认为研究心理学应该以方法为中心取向。()
40、【解析题】 心理学是研究下列个体的哪些要素与精神活动之间关系的科学。
41、【解析题】 心理正常的人群里包括哪些心理状态
42、【解析题】 创新创业者心理特征中最不重要的是抗压能力
43、【解析题】 2、几乎所有的心理障碍、灵感、天才学习生学习状态、人格等,都是()


44、【解析题】 湖南省大学生创新创业就业学院: ( )3.我们可以通过锻炼身体,来调整自己的心理。
45、【解析题】 “因政教则成风俗,因风俗则成心理”是哪位学者的观点()
46、【解析题】 大学生创业的威胁有心理压力较大.这个说法( )
47、【解析题】 心理不健康就代表有精神病,需要打针吃药。( )
48、【解析题】 得了抑郁症属于心理危机中的境遇性危机
49、【解析题】 在人际沟通中,粘液质者的主导心理特征: 。针对粘液质者的沟通主导性因应技巧为: ,循序渐进。
50、【解析题】 ()是根据一定目的和任务在头脑中创造出新形象的心理过程。
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