解析:
【解析题】启蒙运动可以被历史地看作为建构现代西方身份认同的奠基性事件。()
【解析题】宋代在安南、广州两地设置有市舶使，其最重要的职能是海洋贸易。
【解析题】在集美学校的百年历史中，有几位陈嘉庚钦点的校长，先后是____________，他们为实现陈嘉庚的理想作出了各自的贡献。
【解析题】“达”是要在质直而好义的基础上学会理解别人。()
【解析题】要使幻灯片在放映时能够自动播放，需要为其设置
【解析题】声情并茂是中国戏曲特殊的规律。()
【解析题】王道是与()相对的政治概念。
【解析题】下列关于选题的可能和可行性的说法中,错误的是()
【解析题】下列哪些问题，是网络正面临的挑战？（ ）
【解析题】带传动的中心距过大时，会导致____。
【解析题】美国正式卷入第二次世界大战的起因是()。
【解析题】新航行系统利用卫星技术,从路基CNS逐步向星基CNS系统过渡。()
【解析题】有人文关怀的大学文化需要做到和谐取代分歧,写作取代竞争。()
【解析题】（ ）和《千里江山图》同为两宋时期青绿山水画的杰作。
【解析题】历史文本很可能会有完全客观的叙述。()
【解析题】公安机关侦查终结后，应当写出《起诉意见书》，连同案卷材料、证据一并移送同级人民检察院审查起诉。
【解析题】河流的侧蚀作用，可使河谷的横剖面逐渐发展成“U”形谷。（ ）
【解析题】下列对于新创企业的优势的描述中，错误的是（）。
【解析题】电压钳的主要作用是
【解析题】以艺术专业而言，专攻实践的学者对学术理论的理解比较浅。（）
【解析题】根据按焦距长短可以把镜头划分为__、___、____三大类。
【解析题】粗肌丝是由哪种蛋白构成的
【解析题】当螺栓组承受横向载荷或旋转力矩时，该螺栓组中的螺栓________。
【解析题】在坐骨神经-缝匠肌实验中加入箭毒，哪个信号消失？
【解析题】湖南省大学生创新创业就业学院: 3.控制好现金流的办法是双向的，（）和（），要充分认识现金流的价值。
【解析题】“寓教于乐”是
【解析题】日语知识学习的心理过程包括三个阶段：固有知识迁移阶段；熟练性知识和规则性知识获得阶段；第二语言状态下的知识稳定阶段。
【解析题】末世论的提出是：（）
【解析题】“傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极”出自哪部文献?()
【解析题】对于双控循迹小车，手机的控制命令在通过WiFi发送的时候，车载WiFi也能将前方图像传回手机。
【解析题】创客空间需要提供教育学习的功能
【解析题】“在心为志,发言为诗”这句话出自哪里?()
【解析题】生涯拓展可以从知识与技能展开,比如可以从大学学到的不同知识来定位自己未来的适合职业。
【解析题】设A = "Visual Basic"，下面使B = "Basic"的语句是_________。
【解析题】根据关系情感的表现性质不同可以分为()疏远的 敌对的
【解析题】空间等离子体导致的航天器充电主要是表面充电这种形式。()
【解析题】现代社会中女性要到职场发展，一方面是因为女性对自身发展的要求，也有社会对女性经济独立的要求。（）
【解析题】实验室安全工作的中心任务是防止发生人员伤亡、财产和科研资料损失
【解析题】在夏季游览雅鲁藏布大峡谷可能欣赏不到最美的一面。（）
【解析题】孔子认为，仁是一切德性的总名，包括了我们的种种德性。（）
【解析题】国际货币基金组织规定，编制国际收支平衡表时，商品的进出口以（ ）价格计算
【解析题】提出李克绍先生“活泼泼地注疏通解了活泼泼的《伤寒论》”的是
【解析题】社会性别统计强调官方统计系统负责而非妇女机构或组织负责。（）
【解析题】一元论认为人世间值得人们追求和向往的美好价值,最终都是连为一体的
【解析题】下列选项中哪一个属于商业模式的致命缺陷？（）
【解析题】中国人对犹太人的看法是()。
【解析题】传能线密度(LET)与相对生物效应(RBE)的关系
【解析题】社会心理学家倾向于认为人格是社会和()力量的产物。
【解析题】下面哪一项不是哥廷根大学成为世界一流大学的解释？（）
【解析题】大学是在公元多少世纪，西欧社会产生了特殊的教育机构？（）

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2、【解析题】 The period of adolescence may be long or short, depending on social _____ and on society’s definition as to what constitutes maturity and adulthood.

3、【解析题】 吐蕃的政教合一始于元朝。（）
4、【解析题】 大气污染物的来源包括（ ）等。
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10、【解析题】 在辩论中,下列哪种情况是对“势”的正确运用?()
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32、【解析题】 中国崛起之后带来的很多很多的新兴的职业、事业和行业，那么多的外企到了中国，这么多的中国企业又到了国外去投资。
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42、【解析题】 社会历史发展的动力是人们的思想动机或精神力量。
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