解析:
【解析题】在一定的地域内运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就是园林。
【解析题】对于压花艺术方面的研究，日本人一直处于领先地位。杉野俊幸和杉野宣雄父子，可以堪称日本压花艺术的代表。
【解析题】（ ）是中国艺术形式中的精髓，它可以拓展空间的层次布局，以大面积的空白为载体，给人留下遐想的余地，更强调艺术意境的营造。
【解析题】中国人喜爱画梅兰竹菊,这体现了所有的艺术品中都寄托着普通民众的象征情绪。()
【解析题】艺术品和器具的区别在于()
【解析题】大胆地肯定自然，反对禁欲主义是文艺复兴时期的艺术所提倡的。（）
【解析题】艺术的意义不会随着人物、地点、时间等发生变化。

【解析题】下列选项不是艺术家应具备的条件是：
【解析题】用六万个灯泡做的太阳艺术品对当地人民带来的影响不包括（）。
【解析题】分割组合式构图更加注意画面艺术形象排列关系上的和谐、统一、完整,更加注重布局结构的经营、创造。最常见的组合形式有( ):
【解析题】云冈石窟从洞窟的形制和雕刻艺术分析研究，有关专家将云冈石窟的开凿年代分为早、中、晚三个阶段。
【解析题】泰国民间流行的说唱表演艺术为（）。
【解析题】《西游记》的艺术特色是（）。
【解析题】达达主义艺术运动在19世纪并未出现在哪个国家?()
【解析题】《笔尖上的艺术——书法基础与赏析》的主讲老师，笔名是（ ? ?）。
【解析题】关于艺术家
【解析题】蒲甘的佛塔集缅甸一切建筑艺术形式之大成。
【解析题】陶冶强调的是艺术的自我功用。( )
【解析题】在艺术创作中，内容可以决定形式，但形式不能够决定内容。

【解析题】19世纪艺术革命的第一个高潮是新古典主义。（）
【解析题】在18世纪，Charles Batteaux将艺术划分为（）和“美的艺术”两大类。
【解析题】印象主义者的共同特点在形式上是追求光与色的效果，在内容上是忽视艺术的社会意义，这一画派除了少数人之外，是在为艺术而艺术的思想观点支配下而形成的。
【解析题】信息传递是艺术审美认识功能的特点之一
【解析题】新石器时代是实用艺术的时代，以（）为代表。
【解析题】艺术批评的作用不包括：（）
【解析题】抽象艺术和生命境界的关系是什么？（）
【解析题】

15 .艺术的终极“意义”应该是“美”和“爱”，只能用真诚的心态才能感受得到。它们有可能是；温暖、平静、宽容、同情、力量、坚韧和谐等，它们也应该包括；经验、道理、说教、宣传。

【解析题】电影和音乐是两种不同类型的艺术门类。
【解析题】木版画是以 材料作为刻板，印制的绘画艺术形式
【解析题】艺术反映生活要求具有什么性质？
【解析题】中国大学MOOC: 影视艺术是一种（ ）感官综合的艺术。
【解析题】赵无极、朱德群和（）是中国当代抽象艺术的代表人物。
【解析题】古罗马大角斗场集中反映了古罗马建筑（）方面的艺术成就
【解析题】奥登博格的位于法国巴黎拉维莱特公园中。这也是奥登博格系列公共艺术作品中占地面积最大的一组。
【解析题】歌唱家郭兰英曾在延安鲁迅艺术学院学习。
【解析题】这幅艺术作品的名称是什么？aead62ce1a18ea49e89de53aa.jpg
【解析题】（）是艺术内容与形式的统一所呈现出来的艺术特征。
【解析题】“介绍西洋美术，整理中国艺术，调和中西艺术，创作时代艺术”是下面哪一位的观点：（）
【解析题】从艺术鉴赏的过程来看，中国美学认为，艺术鉴赏(接受)的最高阶段和理想境界是(????)。
【解析题】大多数艺术研究者将艺术最终解释为（）。
【解析题】电影艺术和戏剧艺术存在本质差异，这主要是因为电影和戏剧的基本语言不同，电影使用的是镜头语言，而戏剧采用的是什么语言
【解析题】在抽象艺术的价值标准中,原创性的判断标准不包括()
【解析题】以下属于我国古代城市规划布局艺术和规划思想的是：（ ? ? ? ? ）
【解析题】以下诗歌中，描写音乐艺术的有哪几篇
【解析题】利用文本工具在图像文件中输入文字后，可以不进行图层转换而使用【滤镜】命令制作各种艺术效果。
【解析题】美国著名导演马丁·西科塞斯认为：“_________代表了艺术电影的最高成就”，在他的努力下，儿童电影成为当代伊朗电影走向世界的一个黄金品牌。
【解析题】中国大学MOOC:" 哪件作品的出现标志着非西方的艺术家也开始广泛接受反射这种西方世界通行的艺术形式，来诠释本民族的传统文化，并在异域或自然环境中绽放出新的光彩。";
【解析题】东阳有这样一处被誉为“雕刻艺术博物苑”，“江南（ ）花厅”的古民居。
【解析题】《兰亭序》的书法艺术特色用八个字来概括是（ ?）
【解析题】艺术是主观情义与客观世界构成的意象世界。

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3、【解析题】 艺术家群体实验证明了奖励在扼杀创造力。
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50、【解析题】 文艺复兴时期的理念认为，艺术家的创造应该是对（）的模仿。