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下列心理学家中,属于构造主义心理学家的是 ( )
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解析:
【解析题】心理学社会认知理论的首因效应与()有关
【解析题】与原发性高血压发生关系密切的心理因素有
【解析题】应用心理学之父是()
【解析题】晤谈法与访问法、座谈法、问卷法等属于医学心理学的调查法。
【解析题】创业者一般具备的心理特质包括( )
【解析题】1992年,世界卫生组织提出关于心理健康的()个标准。
【解析题】通常心理学的诊断需要()。
【解析题】预防导致心理疾病的途径有:
【解析题】自省是()的审视与反思,用以清理和克服自身缺陷,以达到心理上的健康和完善。
【解析题】人际交往和人际关系的状况往往是一个人心理健康水平和社会适应能力的一种综合体现。
【解析题】“退行”是下列哪位心理学家提出的?
【解析题】招徕定价是一种心理定价策略。(?? )
【解析题】积极心理学最核心的部分是()。
【解析题】史蒂夫·乔布斯认为,创造力是个性、人文与科学的总和。受之影响,苹果公司设计产品的核心理念体现为(? )
【解析题】提出“顺应自然”和“为所当为”的心理治疗原则的心理学家是德国的森田正马。
【解析题】克兰费尔特综合症最早是()的心理学家发现的。
【解析题】以下哪种人更不容易有心理疾病?()
【解析题】“Aha理论”讲的是同理心理论。
【解析题】心理学家范茨用视觉偏爱法巧妙地研究了婴儿对形状的辨别跟偏爱。( )
【解析题】信息意识就是人对各种信息的自觉心理反应,包括对信息的( )
【解析题】犯罪心理预测的分类包括( )
【解析题】罗杰斯开创了第三代心理学。
【解析题】马斯洛是()心理学派的主要创始人
【解析题】艾斯沃斯对心理学最重要的贡献是什么?
【解析题】互赖模型是由心理学家莱文格和()一起建立的?
【解析题】创作主体对客体审美价值的评价以情感体验为心理特征。
【解析题】临终病人最为典型和经常的痛苦心理表现有
【解析题】加拿大麦克吉尔大学的心理学家用 实验,充分地说明感知觉是维持正常心理活动的必要条件
【解析题】帮助学生了解学习过程的心理特点,掌握学习方法和策略,是学习策略能力培养的教学目标。
【解析题】女性的从众心理比较强。()
【解析题】心理治疗中,医生要设身处地的理解患者,把患者的内心世界理解为好像是自己的,能分享患者的情感。这是
【解析题】古代的组织行为研究与一般的心理、行为研究基本上是一致的,特点是( )。
【解析题】心理学与进化论共同使得知识论成为科学。()
【解析题】临终老年人对以前的愤怒行为表现出后悔,积极配合治疗,他处于心理反应的:
【解析题】心理咨询和心理治疗有明显的界限,我们学生可以根据自己所学的知识进行判别。
【解析题】下列哪一个选项不是体育运动影响人的心理健康的因素?()
【解析题】创业需要心理学的指导吗?
【解析题】网络营销是一种“软营销”,这是网络营销中有关消费者心理学的一个理论基础。它采取的营销方式
【解析题】创伤性失忆术语神经心理学病例
【解析题】萨提亚女士发明的冰山模型把人的心理分为六个层面。()
【解析题】( )是指社会对个人履行社会义务所给予的褒扬与赞许,以及个人所产生的自我肯定性心理体验。
【解析题】阻碍求异心理会使人产生()感觉
【解析题】色彩、色调给视觉、心理带来的愉悦与积极向上的美感。
【解析题】美国社会心理学家马斯洛认为,人的动机是由( )种需要构成。
【解析题】在人际沟通中,地位较高者的主导心理特征是: 。与地位较高者沟通的主导性应对技巧是“ ”。
【解析题】在人际沟通中,胆汁质者的主导心理特征: 。针对胆汁质者的沟通主导性因应技巧为: ,坦诚相见,循序渐进。
【解析题】列宁对哪件作品有感而发,并赞誉该作者是“最出色的心理学家”
【解析题】心理学是研究人的()。
【解析题】荣格写作《分析心理学与文学之间的关系》一文的目的主要是为了说明自己与弗洛伊德观点的一致性。
【解析题】社会心理学研究中,实验法主要包括( )

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20、【解析题】 在美国,应用社会心理学的地位很高。()
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29、【解析题】 在进行社会心理学研究时,最好只选择单一的方法进行研究。()
30、【解析题】 ()被誉为美国的心理学之父
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34、【解析题】 以下哪些是创业者的心理特征
35、【解析题】 《性心理学》是性爱专家()的著作。
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42、【解析题】 心理学一门科学
43、【解析题】 审美心理中的感知就是感觉和知觉。
44、【解析题】 人的心理活动在形式上和效率上都有着自己的内在规律。()
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46、【解析题】 某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病( )。
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48、【解析题】 对异性恋的欲望受到心理压抑或威胁是()。
49、【解析题】 要学会认识自我,就要学会从 生理自我 、 社会自我、心理自我三方面全面了解自己。 其中的“生理自我”是指:
50、【解析题】 我们建议实习生要积极参加各种类型的听评课活动,从实习同伴的优点、缺点中,你会到自己的影子,这种通过观察别人而进行的学习,可以使学习者避免去亲自经历他人的有负面影响的行为后果,大大提高了学习的速度,是特别有益的学习过程。它符合以下哪种人的心理活动规律()
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