第一章 单元测试
1、单选题：
下列表述正确的是（ ）。
选项：
A:生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学
B:生态学是研究人与环境相互关系的一门科学
C:生态学是研究生物形态的一门科学
D:生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学
答案: 【生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学】
2、单选题：
生态学作为一个科学名词，最早是由（ ）提出并定义的。
选项：
A:E．Haeckel
B:G．Tansley
C:E．P．Odum
D:Darwin
答案: 【E．Haeckel】
3、单选题：
当代环境问题和资源问题，使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到（ ）。
选项：
A:以植物为研究主体
B:以动物为研究主体
C:以人类为研究主体
D:以种群为研究主体
答案: 【以人类为研究主体】
4、单选题：
生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期，建立时期，巩固时期和（ ）。
选项：
A:生物学时期
B:现代生物学时期
C:环境科学时期
D:现代生态学时期
答案: 【现代生态学时期】
5、单选题：
臭氧层破坏属于（ ）。
选项：
A:某个国家的环境问题
B:某个大陆的环境问题
C:地区性环境问题
D:全球性环境问题
答案: 【全球性环境问题】
第二章 单元测试
1、单选题：
根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（ ）。
选项：
A:地球因子
B:外来因子
C:气候因子
D:非生物因子
答案: 【气候因子】
2、单选题：
根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系，将生态因子分为密度制约因子和（）。
选项：
A:非密度制约因子
B:地形因子
C:稳定因子
D:气候因子
答案: 【非密度制约因子】
3、单选题：
具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（ ）。
选项：
A:生境
B:内环境
C:环境
D:地球环境
答案: 【生境】
4、单选题：
地形因子对生物的作用属于（ ）。
选项：
A:直接作用
B:间接作用
C:补偿作用
D:替代作用
答案: 【补偿作用】
5、单选题：
氧气对水生动物来说，属于（ ）。
选项：
A:限制因子
B:一般生态因子
C:综合因子
D:替代因子
答案: 【限制因子】
6、单选题：
对于某种作物，当土壤中的氮可维持250kg产量，钾可维持350kg产量，磷可维持500kg产量，则实际产量一般会在（ ）。
选项：
A:大于500kg
B:250kg左右
C:350kg左右
D:500kg左右
答案: 【250kg左右】
7、单选题：
当光强度不足时，C02浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为（ ）。
选项：
A:不可替代作用
B:阶段性作用
C:补偿作用
D:综合作用
答案: 【补偿作用】
8、单选题：
在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生（ ）。
选项：
A:代谢效应
B:辐射效应
C:白化现象
D:黄化现象
答案: 【黄化现象】
9、单选题：
生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为（ ）。
选项：
A:谢尔福德定律
B:阿伦法则
C:李比希定律
D:贝格曼法则
答案: 【贝格曼法则】
10、单选题：
水生植物的特点是（ ）。
选项：
A:通气组织发达
B:叶面积小
C:机械组织发达
D:根系发达
答案: 【通气组织发达】
